Conversando con Camilo Cantor

Camilo Cantor creador de Cartografías Sonoras ,el cual es un proyecto cuyo propósito documenta, ordena, cataloga, archiva y analiza el paisaje sonoro generado por los músicos de la calle de diferentes zonas urbanas de la ciudad de Bogotá, estuvo de visita a finales del año pasado en nuestra ciudad.

Una de las promesas que hizo Camilo  en el pasado Campus Party Colombia-evento donde lo conocimos- fue que la siguiente visita a Medellín subiría a la  filial de la Biblioteca Pública Piloto en la vereda  La Loma para conocer otros  participantes de HiperBarrio y sus actividades.

Gabriel Jaime Vanegas conversó con él  acerca de  como funciona el proyecto, las dificultades que ha tenido sobre la marcha del mismo , cultura libre y la construcción de conocimiento en internet.

Nuevas formas de aprendizaje: Apropiación de las TIC en Escuelas Públicas

uso de las TIC a través de un programa de radio. Una radio de niños Para ayudar a niños de Manta- Ecuador que no tienen escuela. "Radio Solidaria Amiga" Licencia CC BY Mada14 NC

 

 WebSocial y Educación

Me he propuesto escribir una serie de artículos sobre las nuevas formas de aprendizaje basadas en la web por lo cual referenciare proyectos de iniciativa colaborativa en Universidades, escuelas y software libre, que se están apropiando de la web para generar maneras alternativas de aprendizaje todo enmarcado bajo la filosofía de la cultura libre la cual permite la construcción  de contenidos con licencias de libre distribución y creados de forma colaborativa lo cual hace viable el espíritu de compartir libre conocimiento.

 

WebSocial: Nuevas Formas de aprendizaje

 

 

Licencia CC BY Matt Hamm NC

 

 

 Antes de entrar en materia con el artículo , hago la salvedad que no soy educador ,solamente  un entusiasta que se ha apropiado de ciertas herramientas de la web que le  han permitido autopublicar , sin embargo  como usuario activo de la internet, desde un tiempo para acá he comenzado a reflexionar sobre los usos de las nuevas tecnologías soportables en la red  y su aplicación a la educación. 

Las dinámicas de la websocial que  permiten compartir  construir colectiva  y distribuir libremente están generando otro tipo de construcción de conocimiento y la línea que separaba al profesor  del alumno es cada vez más cercana por no decirlo inexistente. 

 En  la websocial  se esta construyendo  conocimiento, creando  nuevas formas de aprendizaje la cual está   llevando a muchos a poder  autoformarse pero de una manera más horizontal, lo cual permite  construir conocimiento colectivo y compartirlo; esto esta generando la construcción de  un termino que está tomado cada vez más fuerza : La educación libre. 

CiberActivista 2010

 

Jornadas Virtuales LatinoAmericanas

La tecnología permite nuevas formas de participación e incidencia

Seminarios y Talleres online – Prácticas exitosas
Recursos – Capacitación – Herramientas

Organiza Sinergianet               Con el apoyo de Unesco

Colaboran:
*Global Voices  *TakingITGlobal  *Red Camaleón
*Red Latinoamericana de Juventudes Rurales -Relajur-

Con el slogan Jornadas Virtuales LatinoAmericanas: La tecnología permite nuevas formas de participación e incidencia. Desde el 1 hasta el 20 de Marzo  se está llevando de manera online estas actividades .

¿En que consisten estas jornadas?  en un espacio web donde  se esta publicando experiencias, recursos útiles, consejos e información sobre el ciberactivismo. Al mismo tiempo durante lo que duran las jornadas, hay  actividades online , con panelistas que están  presentando sus experiencias o abordarán un tema clave en cuestiones de cibercultura y participación.

HiperBarrio:Laboratorio digital de transformación personal y comunitaria

El año pasado Periodismociudadano.com invitó a los miembros de HiperBarrio a que grabaran una entrevista la cual ellos(periodismo ciudadano) posteriormente editaron y publicaron.

Dicha entrevista se centro en el significado personal de ser parte de esta experiencia .

Este video se realizó en el tiempo que el proyecto recibió el Nicca de Oro en la categoría de comunidades digitales dentro los premios Prix Ars Electronica 2009.

Articulos relacionados: HiperBarrio, mucho más que un laboratorio de inclusión digital
De un pequeño laboratorio digital han procedido grandes cosas

Videos relacionados:ConVerGentes realizado por Julian Vélez

Mis amoríos con la caja boba: proyectos y nuevos soportes del video

Documento-ensayo-audiovisual producido por ZEMOS98.org y Yerblues.net para Metrópolis y titulado We TV.El vídeo pretenden hacer un particular viaje por las viejas y las nuevas formas de hacer tv y su relación con el arte, la cultura digital y los nuevos paradigmas creativos.

Sigo publicando la serie de artículos que escribí sobre la televisión y los nuevos soportes de video para el blog de ConVerGentes, serie que titule “Mis Amorios con la Caja Boba”, este lo dedique a proyectos de Web TV.

Últimamente se habla mucho de nuevos medios refiriéndose al tema del video, centrado en la creación del mismo en la Internet. Escuchamos términos que cada vez se nos hacen más familiares como WebTV, TV 2.0,videostreaming y Videoblogs.

Open Street Map: Herramienta de uso libre para que las comunidades se visibilizen

Se anuncio el taller, se publicaron fotos y videos en la redes sociales ,pero hasta el momento no se había escrito un artículo de la experiencia de haber comenzado a utilizar Open Street Map en La Loma, herramienta que será de gran utilidad para los habitantes de la vereda.

Logo OSM

Fredy Rivera director del proyecto OSM en Colombia visitó La Loma y dio una introducción en tan solamente dos días en la sedes de la Filial Biblioteca Pública Piloto y en la Institución Educativa Loma Hermosa, fueron dos días de intenso trabajo y reconocimiento del territorio. Armados de GPS, lápiz y hojas , marcando puntos, escribiendo en los mapas que se bajaron de walking papers (1) información útil de nombre de las calles, direcciones, dibujando o haciendo croquis del territorio, en fin georeferenciando esta comunidad, para ir nutriendo el mapa que se ha comenzado con esta información recolectada.